Основи сучасного виховання. Програма для дітей

Програма для дітей базується на переконанні, що в основі гармонійної особистості лежить вміння будувати якісні стосунки в п’яти сферах:

1) внутрішньо - особистісній (стосунки з собою)

У внутрішньо-особистісній сфері розвиваємо:

• прийняття свого ім’я, зовнішності, індивідуальних особливостей
• вміння розуміти свої бажання, почуття, мотиви
• здатність брати відповідальність за свої реакції, слова, дії     
• впевненість, самодостатність
• усвідомлення власної унікальності
• дружнє ставлення до свого тіла та здоров’я
• силу протистояти спокусам, залежностям
• навички самозбереження
• навички самостійності і відповідальності

2) міжособистісній (стосунки з іншою людиною – мамою, татом, другом, вчителем, дівчиною…)

В міжособистісній сфері розвиваємо:

• вміння слухати, чути і розуміти іншого
• вміння доносити свою думку
• вміння домовлятися
• вміння вирішувати конфлікти
• вміння вести за собою
• вміння іти за іншим
• здатність будувати відкриті стосунки (в т.ч. з особами протилежної статі)
• вміння розпочинати, підтримувати та гідно завершати стосунки

3) особистісно-груповій (стосунки з малими групами: сім’єю, класом, однолітками…)

В особистісно-груповій сфері розвиваємо:

• вміння відчувати, приймати і цінувати свою роль в групі, класі, сім’ї, колективі…
• вміння відчувати, приймати і цінувати ролі інших
• прагнення боротися за перемогу
• здатність гідно програвати
• вміння бути командним гравцем
• здатність бути лідером
• вміння піти за всіма
• силу піти проти всіх

4) особистісно-соціальній (стосунки з суспільством)

В особистісно-соціальній  сфері розвиваємо:

• повагу до людей, що також живуть навколо
• вміння жити по правилам
• здатність порушувати правила
• прагнення підтримувати і розвивати культуральні цінності та традиції
• навички побудови стосунків з грошима
• потребу вивчати правила етикету
• вміння виступати публічно
• здатність домагатися соціальної справедливості
• соціальну активність, патріотизм
• здатність до безкорисливих вчинків, волонтерства, благодійності, меценатства

5) духовній (стосунки з суттю буття)

Щодо духовної сфери, ми вважаємо її:

а) важливою;
б) делікатною;
в) такою, що потребує обов’язкового попереднього обговорення з батьками